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危重症多媒体教学的临床应用

刘英;刘月芹;康琳

摘要: 目的:利用计算机多媒体技术对危重症的传统教学方法进行改革,提高教学质量.方法:利用计算机、数码照相机、扫描仪、刻录仪以及各种软件将ICU概况、ICU的各种护理操作及疑难病例的护理措施存储于计算机内,制成系统的教学光盘.结果:危重症多媒体教学使ICU的实习内容丰富、全面、有立体感,通过图文并茂的视听教学,激发学生的想象力,提高了学生的学习兴趣和分析问题的能力,加深对知识的理解和记忆.结论:危重症多媒体临床教学法是一种科学可行、效果好、效率高的现代化教学模式.

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