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健康教育及心理护理对子痫前期轻度病人焦虑的影响

刘超敏

摘要: 目的:探讨护理干预对子痫前期病人焦虑的影响.方法:将我院住院治疗的120例子痫前期轻度孕妇随机分为观察组与对照组,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上,加强对孕妇的心理干预及健康教育.应用焦虑自评量表(SAS)对病人干预前后进行评估.结果:对照组与观察组护理干预后SAS评分分别为(52.26±7.26),(40.08±5.62),差异比较有统计学意义(P<0.01).结论:对子痫前期轻度孕妇实施心理干预及健康教育,可有效缓解孕妇焦虑情绪,有助于改善病人愈后.

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