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提高神经外科临床见习质量的经验探讨

陈志;冯华;朱刚;林江凯

摘要: 神经外科学作为外科学课程的重要组成部分,涉及的解剖、生理及影像学知识较多,是医学生普遍反映学习难度较大的学科之一[1].我科近年来在见习教学实践中应用见习前网络课件预习、多媒体辅助教学、典型病例教学法等方法,获得了较满意的效果.

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