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科学型护理硕士对专业型护理硕士研究生培养的质性研究

张瑛;王瑛;卢国华;杨永;刘芳

摘要: [目的]通过对临床一线科学型护理硕士进行半结构访谈,为我国今后培养专业型护理硕士研究生提供依据.[方法]对6名毕业于不同院校并就职于4所三级甲等教学医院的科学型护理硕士进行半结构访谈,将获得的资料进行分析、整理、提炼主题.[结果]目前工作在临床一线护理硕士研究方向与工作科室不符、社会对护理硕士认识有限、医院给其施展舞台不足、合理分层使用护士有待提高.[结论]社会、医院对护理硕士要有正确认识,为其发展提供空间、合理分层使用;国家应适时调整两种类型护理硕士招生比例,对促进护理事业发展有积极作用.

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