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本科护生无菌技术操作考核中常见问题的分析1)

张小丽;李冰;汪凤兰;邢凤梅

摘要: 从本科护生无菌技术操作考核现状出发,分析今后本科护生在校基础护理实验学习阶段存在的问题,评估专业教育的结果,以进行护理教学的改进,提高护理实验教学质量,加强本科护生临床能力的培养。

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