天津中医药大学学报杂志
Journal of Tianjin University of Traditional Chinese Medicine 천진중의약대학학보
- 主管单位： 天津市教育委员会
- 主办单位： 天津中医药大学
- 影响因子： 1.32
- 审稿时间： 1个月内
- 国际刊号： 1673-9043
- 国内刊号： 12-1391/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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脑电图技术在针灸临床研究中的应用
脑电图(EEG)是用现代电子放大技术,从放置在头皮上的电极描记出脑神经细胞的自发生物电活动,通过脑电图仪加以放大后记录的脑电波形[1].因其具有较高的时间分辨率,因此在临床及研究中广泛应用.现就脑电信号的发现、发展及在临床诊疗、针灸研究方面的应用进行介绍如下.1脑电信号的发现脑电的研究始于生物电的发现.1786年,意大利解剖学教授Galvani发现的青蛙外周神经和肌肉的带电现象,开启了动物电学研究的大门;1875年,英国Richard首先在兔脑上观察到了自发脑电反应;1890年,波兰Adolf Beck也发现了狗和兔子的皮质脑电活动.动物脑电研究为人脑自发电活动的发现奠定了基础,1924年,德国耶那大学的精神科教授Hans Berger教授在他儿子的头皮上第一次获得了人类头皮脑电图,第一次将脑电活动命名为"electroencephalogram,EEG"因此被誉为"人类脑电图之父".此后直到1933年,英国著名生理学家诺贝尔奖获得者E.D.Adrian在剑桥大学生理学研究室里肯定了Berger教授的发现,至此脑电的研究得以迅速发展[2].
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Numb/Notch信号途径在神经干细胞分裂模式中作用的研究进展
中枢神经系统发育过程中神经干细胞的不同分裂模式,决定了脑内多样化的神经细胞类型.一般认为神经干细胞的分裂模式有两种:一种为对称分裂,即一个母细胞分裂产生的两个子细胞均保持干细胞特性;另一种是不对称分裂,即一个子细胞保持了干细胞的基因型和表型,另一个子细胞产生新的细胞类型特性[1].不对称分裂是产生细胞命运多样性的首要的机制,对称分裂是细胞不断增殖的重要方式[2].近年,神经于细胞的成体神经再生研究越来越受到人们的关注,但成体动物脑内神经干细胞的数目有限,神经损伤后不足以达到自我修复的效果,如果可以有效地调控神经干细胞对称分裂和不对称分裂模式转换,既可以在神经系统损伤的早期快速增加神经干细胞的数目,使其具有充足的数量用以替代、修复受损的神经细胞,又可以适时的诱导其向特定神经细胞分化,对损伤后神经结构和功能的重建具有重要意义[3].
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大鼠烫伤模型制备的实验研究
[目的]建立大鼠体表深Ⅱ度烫伤、浅Ⅱ度烫伤、Ⅰ度烫伤模型,用于烫伤修复研究.[方法]采用恒温恒压温控烫伤仪,设定不同的烫伤条件,造成面积相等、程度不同皮肤损伤的3种烫伤模型,并进行组织形态学检查.[结果]温度90℃,时间15秒,压力1 000g可造成大鼠深Ⅱ度烫伤；温度80℃,时间15秒,压力1000g可造成大鼠浅Ⅱ度烫伤；温度80℃,时间10秒,压力500g可造成大鼠Ⅰ度烫伤.[结论]大鼠烫伤模型制作过程中,烫伤的程度同时受烫伤温度、时间、压力的影响,其中受温度影响较大.本实验研究所建立的大鼠烫伤模型制备方法可以控制大鼠烫伤温度、时间、压力及面积,烫伤深度划分准确且操作简便,是研究烫伤修复机制及评价创面用药的良好模型.
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经前三剂止痛方治疗痛经活性部位的筛选
[目的]研究经前三剂止痛方(JQF)不同提取方法对小鼠、大鼠实验性痛经模型的治疗作用,为其作用机制研究提供依据.[方法]采用对二甲苯致小鼠耳廓肿胀实验,热刺激所致小鼠疼痛实验,痛经模型小鼠扭体反应实验和大鼠离体子宫实验的方法筛选JQF的活性部位.[结果]JQF-A-N-30、JQF-A-E和JQF相似均有抗炎镇痛和明显抑制子宫平滑肌收缩的作用.[结论]JQF-A-N-30和JQF-A-E是经前三剂止痛方的活性部位,对子宫的收缩具有明显的缓解作用,同时具有良好的镇痛、抗炎作用,有可能开发为新型痛经治疗药物.
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针灸治疗单纯性肥胖病并发高血压病731例疗效观察
[目的]观察针灸治疗单纯性肥胖病并发高血压病的疗效及其相关因素.[方法]将731例单纯性肥胖病并发高血压病患者依据辨证分型采用耳体针结合施治,观察针灸治疗前及治疗3个月后患者的症状、体征、肥胖指标、血压的变化及影响其变化的相关因素.[结果]针灸治疗3个月后,总有效率为93.8％.针灸对单纯性肥胖并发高血压具有良好的疗效,重度肥胖、轻度肥胖疗效均优于中度肥胖；年龄轻者优于长者；病程短者优于长者,女性疗效优于男性患者.[结论]针灸对肥胖并发高血压同时有减肥和降压的双重作用,针灸治疗单纯性肥胖病并发高血压病的疗效与肥胖度、年龄、性别和病程有关.
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中药新药治疗小儿急性咽炎、扁桃体炎临床研究技术要点
通过文献检索对中药新药治疗小儿急性咽炎、扁桃体炎进行了研究,包括临床定位和试验目的、试验设计、诊断标准、中医辨证标准、纳入标准、排除标准、控制性脱落标准、对照药品的选择、疗程和观察时点设计、有效性评价、安全性评价、合并用药、试验的质量控制方面.
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ALI/ARDS脏腑证候分布及肺肠相关特征的初步调查
[目的]初步明确急性肺损伤/急性呼吸窘迫综合征(ALI/ARDS)脏腑证候分布及肺肠相关特征,进一步丰富“肺与大肠相表里”的理论内涵,为制定有效的临床救治方案提供理论依据.[方法]采用临床流行病学横断面调查的方法,收集了86例ALI/ARDS患者临床症状,观察分析其脏腑证候分布情况及肺、肠证候相关性.计数资料采用绝对数进行统计描述,采用二分类Logistic回归分析进行探讨.[结果]ARDS证候表现涉及肺、心、肾及大肠,表现出了多脏腑累及的证候特征；脏腑证候中肺、肠证候具有明显相关性,具体表现为痰热壅肺与肠燥津亏显著相关.[结论]阐明ARDS脏腑证候分布及其相关性特征,可以深化对“肺与大肠相表里”理论的认识,为临床治疗提供理论依据.
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扶肾颗粒质量标准研究
[目的]建立扶肾颗粒的质量标准.[方法]采用薄层色谱(TLC)法鉴别制剂中黄芪、当归、丹参、大黄、陈皮药材,用高效液相色谱(HPLC)法测定制剂中淫羊藿苷的含量.[结果]TLC斑点清楚,专属性强.淫羊藿苷0.048 5～0.97 μg范围内与峰面积积分值呈良好线性关系(r分别为0.999 9)；平均回收率分别为97.0％,相对标准偏差(RSD)分别为0.7％.[结论]所建标准可用于扶肾颗粒的质量控制.
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对金铃子散中延胡索和川楝子不同炮制品之间配伍后镇痛抗炎作用研究
[目的]观察金铃子散中延胡索和川楝子不同炮制品之间配伍后对小鼠镇痛抗炎作用的影响.[方法]镇痛实验研究:以热板法和醋酸扭体法观察金铃子散不同炮制品配伍后的镇痛作用.抗炎实验研究:制作由二甲苯致耳廓肿胀模型,观察金铃子散不同炮制品配伍后的抗炎作用.[结果]延胡索和川楝子不同炮制品之间配伍后均具有明显的镇痛和抗炎作用,其中以醋炙延胡索和炒川楝子配伍后作用较为明显.[结论]提示金铃子散中延胡索和川楝子具有协同作用,且经炮制后效果尤为明显.
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暑热宁合剂薄层色谱鉴别
[目的]建立暑热宁合剂薄层色谱的鉴别方法,为其质量标准的制定提供依据.[方法]采用薄层色谱法对暑热宁合剂中的大青叶、黄连、香薷、厚朴和半夏进行定性鉴别.[结果]在薄层色谱中,供试品溶液在与对照药材或是对照品相应位置上显相同颜色的斑点,且斑点清晰,阴性对照在相同位置上无对应的斑点.[结论]所建立的薄层色谱定性方法专属性强,可用于暑热宁合剂的质量控制.
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盐酸小檗碱离子型眼用原位凝胶的研究
[目的]制备并评价眼用盐酸小檗碱离子敏感性原位凝胶剂.[方法]采用结冷胶作为离子敏感型高分子材料制备盐酸小檗碱离子敏感性原位凝胶剂；黏度计考察其流变学特征；采用荧光示踪法测定凝胶剂的眼部滞留时间；同体自身对照法考察凝胶剂的眼部刺激性.[结果]盐酸小檗碱离子敏感性原位凝胶剂为假塑性流体,对兔眼无刺激；该原位凝胶剂的滞留时间为3h,比滴眼液增加了6倍.[结论]盐酸小檗碱离子敏感性原位凝胶剂的刺激性低,眼部滞留时间长,具有一定的缓释效果.
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符合PBL理念的《伤寒论》教学法初探
《伤寒论》是中国第一部理法方药完备、理论联系实际的临床著作,也是中医药学术发展史上具有辉煌成就与重要价值的经典著作.在教育部《关于迸一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》的指导下,特别是本校问题导向学习(PBL)教学系列改革深入推进,《伤寒论》的教学理念也在不断更新,探索并实施了符合PBL理念的、"以学生为中心"的阶段式综合教学法,有效调动了学生的学习的积极性、自主性,并且培养了学生的团队合作精神.
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对高等中医院校计算机基础教学的思考
计算机作为一种现代通用的智能工具,拥有一定的计算机知识和应用能力已成为现代人所必须具备和赖以生存的基础.随着计算机技术、多媒体技术、网络技术的迅猛发展,计算机应用范围不断扩大.大学生承担着未来国家的建设重任,作为培养国家栋梁之材的高等院校就是要在迅速发展的信息时代培养一批有能力有文化的高素质人才.计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有极其重要的意义.但是由于种种原因,使得目前计算机基础教学面临着一些亟待解决的问题.
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基于PBL教学理念的《实验针灸学》教学探索与实践
问题导向学习(PBL),它是以医学生为主体,以小组讨论为形式,在辅导教师的参与下,围绕某一医学专题或具体病例诊治等问题进行研究的学习过程.笔者所在教学团队将PBL应用于实验针灸学教学中,在多年的教学和应用中,对PBL有一些实践体会,现与同道交流,希冀共同促进PBL教学的应用和发展.1对PBL教学的认识教学,包含两个方面的含义,即"教师的教"和"学生的学".传统教学以教师的"教"为主,强调教师的课堂讲授.PBL教学则以学生的"学"为主,更加重视学生的自主学习.对学生而言,前者是被教,后者是主动学习.PBL教学多被称为PBL教学法或PBL教学模式,但笔者认为,PBL不仅是一种教学模式,更是一种教学理念,其教学理念是以学生为中心,以问题为学习导向,开展以自主学习为主的教学活动,培养学生解决实际问题的能力,培养终生学习能力.
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基于SWOT分析的中医药标准化战略思考
SWOT分析是用于战略管理和决策制定的常用方法,运用SWOT分析评估了当前中医药标准化的内部资源和外部环境,总结了“十一五”期间中医药标准化工作的成绩和不足,提出新时期中医药标准化建设需要关注的3个问题:科技研发、人才培养和战略合作.
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再论中医治疗感染性疾病的优势
感染病的防治是世界各国面临的一大课题,针对病原体变异速度快,突发新的感染病难以直接干预,细菌耐药性问题越来越严重等困惑,提出中医治疗感染病具有早期干预、对抗与保护结合、后期调理修复、无耐药性、无菌群失调等优势,并对优势的来源进行分析.提出充分发挥中医治疗感染病的优势,不断跟踪新的疾病谱,创新和完善辨证论治理论,与西医的微观辨病理论相结合,加强针对病原体特效药的研究,共同对抗感染性疾病是今后的研究方向.
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阳陵泉穴在针刺治疗中风后痉挛性瘫痪中的应用
中风后瘫痪患者约80％在发病后3周开始出现痉挛状态[1],这是上运动神经元受损后自然恢复的过程中必然出现的阶段性现象.根据运动治疗( Brunnstrom)恢复6阶段理论,痉挛达到高峰后应自然趋向降低,逐步达到接近正常.但临床上,往往由于治疗不当,恢复过程停留在痉挛程度高、共同运动达高峰不再向前的状态,导致患者出现曼-韦挛缩(Mann-Wernicke)姿态,严重影响患者生活[2].傅立新教授治疗痉挛性瘫痪患者时,在辨证选穴基础上,选取阳陵泉穴,用芒针沿皮肤呈45°角向下斜刺,进针6.67～8.33 cm,使针感沿胆经传导至足小趾处.对于出现下肢抽搐的患者,此法可起到立竿见影的止痉效果.笔者对阳陵泉穴在痉挛性瘫痪治疗中的应用进行了一些思考,细述浅见如下.
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大学生中医药知信行量表的编制及信效度检验
1问题的提出健康教育"知信行"理论是行为医学的成果在健康教育领域的运用,许多健康教育工作的方案设计和实施都运用了该理论,它是健康教育工作运用广、成熟的理论之一.通过评价大学生某一健康领域的"知识、态度/信念、行为"的情况,可以反映该领域的健康教育工作效果,并了解大学生掌握健康技能的程度、对健康的信念如何及健康知识的现状,为进一步开展健康教育提供依据.
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清代后期中医药古籍修复的体会与思考
针对清代后期中医药古籍在修复过程中发现的一些问题进行具体分析,结合修复工作实践,以所修复的中医药古籍为例,根据其自身条件,采用切实可行、安全稳妥的修复方法和材料,以恢复其文献价值和文献传承价值.
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唐代文士刘禹锡通医研究
中国传统的文士多有治国、平天下的壮志,而通过医道救民于水火也是儒生们济天下的一个途径,文与医在哲学思想上的相通性,也使得文士们能够做到精儒与通医的完美结合.以唐代的刘禹锡为切入点,从他通医的原因和表现两个方面探析文士通医的状态、成就及影响.
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“S"形结构与针灸经络
经络是中医基础理论的重要组成部分.尽管经络早已被中医临床反复证实,但对于现代生命科学来说,仍然还是一个尚未被认识的新天地.本着“肯定现象,掌握规律,提高效率,阐明本质”的研究思路,从中医文化学的角度出发,总结过去的研究成果、建立客观评价标准、着眼于针灸临床,结合以“S”形曲线为核心的多种结构图,另辟蹊径阐释经络的实质.
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| 2014 | 01 02 03 04 05 06 |
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| 2000 | 01 02 04 |
