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  • CCU专科新护士综合培训计划的实践与效果

    作者:杨旭希;陈凌;林丽霞;陈秀梅

    [目的]为提高专科新护士的综合抢救能力及整体素质,全面提高护理质量.[方法]对20名新护士经过1年的培训,采取培训前后自身对照比较其专业理论和实践能力的差异,以专科理论知识、技术操作能力及整体素质为培训内容.[结果]培训前后20名护士专科理论与操作测试成绩比较,差异有统计学意义(P<0.001);护士综合素质有了明显的提高.[结论]有计划、有目标、有针对性的全面培训,对提高新护士的业务水平、整体素质有作用.

  • PICU专科新护士综合培训模式的实践研究

    作者:施春柳;李艳青;刘中兰;叶青;宋卓华;何有美

    目的 探讨系统、规范的理论与实践相结合的综合培训模式在儿科重症监护病房(PICU)新护士培训中的应用效果.方法 对50名PICU新护士进行分阶段的理论与实践相结培训,培训时间为3个月.培训结束后比较新护士培训前后专科理论、操作技能及临床实践能力的评分.结果 培训后,新护士的专科理论、操作技能考核成绩及临床综合能力评分较培训前显著提高,差异有统计学意义(P<0.01).结论 有计划、有目标、系统、规范的理论与实践相结合的综合培训模式,可有效提高新护士专业水平及临床综合素质.

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