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技能领域文献资料
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高职护生职业能力培养模式探讨
入世的挑战,服务品质升华, 要护理专业技能领域扩充,对护理人员提出了更高、更严的要求有知识技能,人文修养;语言表达、沟通合作;关注倾听、观察判断;分析综合、解决问题等,这里既包含护理硬技能、也包含护理软技能[1].护理硬技能是护理质量的框架、骨骼,是护理从业人员职业能力的基础、前提;护理软技能是护理人员人文素养的底蕴外显,是护理品质的灵魂、血肉,护理专业毕业生如果缺乏护理软技能知识,很难想象他们在竞争中如何能够成为赢家.为提高护生良好的职业能力,我们从2003年起,按以下方案对护理专业学生实施培养,取得良好的效果.现介绍如下.
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突出护理专业特色提高课堂实习质量
随着卫生教育改革工作的不断深入,实用型人才的培养越浇来越受到人们的普遍重视,各临床专业学科在知识领域、技能领域、态度领域全面发展的基础上,技能的培养更是被摆在了突出的位置.<护理学基础>作为护理专业开设的一门重要的专业基础课,是一门技能性、实践性和应用性均很强的学科.现代护理教育的指导思想要求"融传授知识、培养能力和提高素质为一体,贯穿于在校教育的全过程".为了适应培养实用型护理人才的要求,适应市场经济对护理人才的需要,护理教师在教学过程中更应突出和重视实践教学这一环节,应将教学重点放在加强学生操作技能的训练和职业素质的培养上.
