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星级班集体文献资料
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班主任工作刍议
目的:旨在进一步探讨班主任工作在学生管理中的重要作用.方法:通过深入了解掌握学生的实际情况,言传身教的思想工作方法,标本兼治的管理方式,以量化管理制度为保障,结合各种丰富多彩的校园活动,全面提升学生的综合素质,在专业学习方面以增强自信心为基础,进一步提高学习专业知识的兴趣.结果与结论:通过班主任在星级班集体的创建工作过程中的不断探索、实践,班主任工作跃上了一个新的台阶,学生素质及专业知识水平也相应全面提升.
