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糖尿病合并视网膜病变文献资料
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2型糖尿病合并视网膜病变患者的健康教育方法及效果评价
选择2型糖尿病合并视网膜病变患者83例,其中接受常规糖尿病健康教育者43例(A组),接受个体化健康教育者40例(B组),10 d后进行糖尿病知识问卷和技能问卷调查.结果显示,B组与A组比较,糖尿病知识和技能有明显改善.可见针对2型糖尿病合并视网膜病患者的具体情况,开展个体化健康教育,可以提高患者的自我管理技能和治疗的积极性,对长期稳定改善各项代谢目标,延缓糖尿病慢性并发症的发生,具有重要意义.
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糖尿病合并视网膜病变病人的心理分析及对策
目的:了解糖尿病合并视网膜病变的心理状态,采取针对性护理.方法:采用焦虑自评量表,抑郁量表对30例病人的心理状态进行测评,将结果进行统计学处理.结果:30例病人焦虑和抑郁的自评得分与国内常模比较,经统计学分析,P<0.01.结论:糖尿病合并视网膜病变病人存在不同程度的焦虑和抑郁症状.
关键词: 糖尿病合并视网膜病变 量表评定法 护理