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  • 个性化健康教育对急性胰腺炎患者院外生活质量的影响

    作者:孙德红

    目的:探讨个性化健康教育对急性胰腺炎患者院外生活质量的影响。方法选取2012年1月至2013年12月院外的60例急性胰腺炎患者,随机将其分为观察组和对照组各30例,对照组患者给予常规健康教育,观察组患者给予个性化健康教育,分析并比较两组患者并发症发生率、总生活质量评以及患者满意度。结果观察组患者并发症发生率明显低于对照组;观察组患者总生活质量评分显著高于对照组;观察组患者满意度显著高于对照组,两组相比较差别具有统计学意义( P<0.05)。结论个性化健康教育对于急性胰腺炎患者的影响不容忽视,其不仅有利于改善患者的生活质量,还能有效降低疾病并发症发生率,提高患者对疾病认知度及满意度,值得推广。

  • 延续性保健指导对老年直肠癌造口术患者院外 生活质量的影响

    作者:罗黎坤

    目的 探究在老年直肠癌造口术患者干预的过程中,使用延续性保健指导对其院外生活质量的影响.方法针对40例老年直肠癌造口术患者进行常规出院指导,并归为对照组,另外选取40例患者在对照组基础上进行延续性保健指导,并归为观察组,两组患者均为该院2015年1月—2016年12月间收治.结果干预前两组患者的心理状况差异无统计学意义,经过分组干预观察组患者的心理状况明显较好,观察组为(33.26±3.01)分,对照组为(40.15±2.31)分;干预前生活质量组间比较差异无统计学意义,经过分组干预观察组改善为(80.42±3.25)分,对照组则为(70.49±3.46)分;干预后组间比较均差异有统计学意义(P<0.05).结论延续性保健指导对老年直肠癌造口术患者院外生活质量的影响分析发下,其能够改善患者的心理状态,同时帮助患者得到较好的恢复,继而提升患者院外生活质量,因此值得临床借鉴.

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