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结构与选择文献资料
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高校思政课中实施完整人格教育的路径探索
高校思政课肩负着完整人格教育的重要使命,急需探索适合大学生的完整人格教育路径."结构与选择"理论是陈秉公教授在马克思主义辩证思维的指引下,建立的人格结构理论模式.陈秉公教授提出人格由"三级结构八种力量"构成,其中人格判断力是人格结构的关键和核心,包括思想道德力、智慧力、意志力和反省力,并将当代国民划分为杰出人格、完整人格、缺失人格和蒙昧人格四个层次.基于"结构与选择"理论,提出通过"课程思政"拓宽完整人格教学体系,将教学设计融入完整人格教育,在教学实践中注重完整人格的自我养成,以期通过3个途径在高校思政课中加强完整人格教育.
