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父亲/统计和数值数据文献资料
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天津市中学生家庭中父亲形象抽样调查
目的 了解中国家庭中父亲形象的经年变化,探讨和谐社会中父亲的家庭角色定位.方法 采用自编问卷,于2004年对天津市中学生及其父亲323组,2010年对同一地区中学生及其父亲259组,进行了家庭中父子交流状况和父亲形象等项目的 调查.结果 与2004年相比,2010年中学生家庭中,父子共进晚餐的频度增加差异有统计学意义(P<0.01),父亲的形象有所提升,理解孩子、体贴母亲的优秀父亲比率在增加,差异有统计学意义.结论 中学生眼中的优秀父亲不仅是家庭经济的依靠,而且是各种家庭活动的支撑者.
关键词： 青少年 学生 父亲/统计和数值数据 角色
