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爱伤意识文献资料
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浅谈中等卫校护生爱伤意识的培养
针对中等卫校护生爱伤意识缺乏的现状,为培养护生爱伤意识,护理教师采取一系列措施,包括提高教师自身的品德修养,对护生进行道德教育、技能指导、课外辅导等.教师将爱伤意识渗透到护理教学的各个环节,以唤起他们的爱伤意识,让他们懂得爱护和尊重患者的重要性,激发其工作热情,为护生将来临床护理工作打下良好的基础.
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浅谈高职院校医学生爱伤意识的培养
医学生的培养,旨在注重临床基础知识、基本理论、基本技能的培养方式在如今医患关系日趋复杂、矛盾更加彰显的情况下已经不符合人才培养的要求,加强医学生爱伤意识的培养,培养德才兼备的合格医疗卫生人才,缓解医患关系,强化医学生人文素质,促进医疗卫生事业可持续发展.