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多媒体课堂教学文献资料
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《中药鉴定学》教学应用多媒体课堂教学的现状与发展趋势分析
提高教学质量是高等教育发展的首要任务,是学校生存和发展的生命线.《中药鉴定学》做为一门实践性较强的学科,特别是其四分之三鉴定内容属形态学鉴定范畴,因此,利用现代化的多媒体课堂教学手段直观、生动地把植物、性状、显微形态学特征表现出来,使教学效果达到一个新的台阶,将是《中药鉴定学》课堂教学手段发展的趋势.
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外科学双语教学模式的构建
目的:构建外科学双语教学模式.方法:课题组经过2年的教学实践,从该专业要求掌握外语词汇量入手,在双语教学中实施示图法、直接法、多媒体教学、课堂病例教学法和多种教学法有机结合的方法,并通过试卷考试的形式进行课后质量测验.结果:通过外科学英语试卷检测手段评价了学生掌握英语和专业知识的情况,双语教学效果较好.结论:以双语教学为中心传授外科学新知识的教学,培养了学生较强的英语实践能力,提高了用英语表达、交流、讨论专业知识的能力.
