您当前的位置:
首页 > 文献资料
所属专业:
中小学教学文献资料
-
放弃公款旅游
1988年暑假的一天,学校通知我到北京去参加“全国中小学教学经验交流大会”.我听了,非常高兴,到那里可以听名师讲课,学习名校先进的教学经验,这是多么难得的一个进修机会啊!
-
情境教学法在妇产科教学中的应用
情境教学法是由中国特级教师李吉林老师所创立,是指教学过程中教师有目的 地引入或创设以形象为主体的生动具体的场景,使学生得到一定的态度体验,从而有助于学生理解教材,同时使学生的心理机能得到发展的教学方法.创建初期主要用于中小学教学,目前已逐渐推广应用到高等教育中.本校妇产科教研室近年对情境教学法进行改良,并将其运用到产科的临床见习教学中,通过模拟真实的临床场景达到帮助学生掌握相关知识和技能目的 ,现将运用该法所收到的良好效果及体会总结如下.