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  • 大学生性健康教育模式探索——基于高校大学生艾滋病知信行现状调查

    作者:余莉梅

    目的:了解高校大学生艾滋病知信行现状,尤其是关于性传播、性态度与行为的相关信息.方法:利用问卷对某高校580名大学生进行调查.结果:该校大学生艾滋病相关知识知晓率普遍不高;大学生对待性行为的开放程度较大,46.7%支持婚前性行为,40.5%能接受同性性行为;学生学习性知识的有效途径与喜欢的形式不一.结论:提出适应当前高校对大学生的新型性教育模式(一)普通教育与针对教育并用;(二)课内教育与课外教育并举;(三)同伴教育与自我教育并重.

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