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以家庭为中心教育干预对癫痫患儿父母疾病认知及管理能力的影响
目的 评价以家庭为中心的教育干预对癫痫患儿父母疾病认知及疾病管理能力的效果.方法 选取北京市某三甲医院住院的55个癫痫患儿家庭,对照组(n=28)接受病房常规治疗和护理;干预组(n=27)由合作小组成员对父(母)进行6个月的以家庭为中心的教育干预.出院前、出院后3个月和6个月,评估父(母)的疾病知识/态度、疾病管理能力.结果 干预组父母知识答对率显著高于对照组(P<0.01),两组父母对疾病的态度以及疾病管理能力得分无统计学差异(均P>0.05).结论 以家庭为中心的教育干预可以有效提高癫痫患儿父母的疾病认知水平;对改善父母对疾病的态度以及疾病管理能力效果不明显,需延长干预时间进一步观察.
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探讨以家庭为中心的护理对小儿支气管肺炎效果及肺功能的影响
目的 分析以家庭为中心的护理对小儿支气管肺炎效果及肺功能的影响.方法 选取我院2013年12月~2015年12月收治的小儿支气管肺炎患者188例作为研究对象,根据入院编号分成探析组和对照组,各94例.对照组采取常规护理方式,探析组在此基础上进行以家庭为中心的护理方式,分析两组患儿的治疗效果和肺功能改善情况.结果 探析组患儿的治疗总有效率为96.9%,对照组患儿的治疗总有效率为81.35,差异有统计学意义(P<0.05);探析组患儿的肺功能改善情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对小儿支气管肺炎患者的护理而言,在常规护理的基础上,加用以家庭为中心的护理,可以有效提升治疗效果,缓解患者的肺功能状况,值得推广.