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  • 社区医护人员对社区护士岗位资历和胜任能力的认同研究

    作者:张静伟;姜丽萍;涂倩;张恩;王艳艳

    目的 了解社区护士和社区医生对社区护士岗位资历和胜任能力的认同情况.方法 采用自行设计的问卷对温州市某城区的150名社区护士和67名社区医生进行调查.结果 46.00%社区护士和56.72%社区医生认为社区护士的佳受教育程度为大专,66.67%社区护士与73.13%社区医生认为社区护士佳职称为初级,46.00%社区护士与52.24%社区医生认为社区护士需要5~10年的工作年限,51.33%社区护士与76.12%社区医生认为社区护士佳年龄在30~50岁.社区护士胜任能力各方面评分和各条目的 评分均在3分以上,社区医生对社区护士心理学、医学伦理学知识的要求显著高于社区护士自身(均P<0.05),社区医生对社区护士责任感和个性特征认可评分显著高于社区护士自身(P<0.05,P<0.01).结论 社区护士需具备多方面的能力与观念、掌握多学科的知识和具有积极的个性特征.应加强对社区护士的岗位认同和胜任能力的研究,制定合理的社区护士培养模式和严格的任职资格准入标准,以达到有效的"人事匹配".

  • 专科护士岗位资历与培养需求现状调查

    作者:张小曼;李焕;邢凤梅

    目的 了解专科护士岗位资历与培养需求现状,为我国专科护士培养提供依据.方法 自行设计专科护士岗位资历与培养需求问卷,对256名护理人员进行调查.结果 51.95%人员认为申请专科护士应具有本科学历,37.89%认为少工作年限为4年;56.25%认为培训机构应为高等院校与三甲专科医院相结合;43.75%认为认证机构为卫计委;对培养方向的需求依次为重症护理、急诊护理、糖尿病护理等.结论 专科护士的发展应规范岗位资历、统一培养方式,健全管理体系,满足临床实际需求.

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