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改建和拓展文献资料
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拓展GD/H2型护理人教学功能的探索
目的:拓展GD/H2型护理人教学功能.方法:以GD/H2型护理人为基础,构建模拟动态脑脊液闭合回路,进行仿真腰穿实验教学.结果:通过组建和调控模拟动态脑脊液闭合回路,能够逼真地再现临床腰穿过程,模拟临床腰穿、脑脊液滴速记数和脑压测量、取脑脊液等操作,拓展了GD/H2型护理人的实验教学功能.结论:通过改建GD/H2型护理人的构件,提高了护理人的实践教学功能.
