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  • 医学物理学实验教学内容重构与教学模式改革

    作者:李朝阳

    分析研究了医学物理学实验教学的现状,根据实验教学存在的突出问题,对实验教学进行了一系列改革与优化.将医学物理学实验从医学物理学课程中分离出来,形成一门独立的课程,提升了医学物理实验的地位;采用多个实验同时进行的教学模式,解决了学生操作机会少的困难;设计实验教学过程在医学情境中进行,体现了医学特色;为理论教学设计了演示实验,为优秀的学生设计了课外探究实验.

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