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糖尿病患者康复文献资料
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浅谈健康教育在糖尿病患者康复中应用的效果评价
目的:研究并分析健康教育在糖尿病患者康复中应用的效果.方法:选择我院于2011年1月到2012年1月收治的150例糖尿病患者为研究对象,进行健康教育,在受教育前与受教育后分别对患者进行调查.结果:在进行健康教育前有60例患者可以掌握基本的糖尿病知识(40%),在健康教育后有141例患者可以掌握基本的糖尿病知识(94%),上述数据组间比较差异显著(p＜0.05),差异有统计学意义.结论:健康教育是重要的、优质高效的基本治疗措施之一,对糖尿病患者进行系统的健康教育,能够有效提升患者对相关知识的掌握程度,减少了并发症的发生率,同时,降低了医疗费用的支出,值得在临床中进行推广应用.
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延续性护理在糖尿病患者康复中的应用效果分析
目的 研究分析延续性护理在糖尿病患者康复中的应用效果.方法 选取该院自2016年9月—2017年9月收治的糖尿病患者96例,并将其平均分成对照组和观察组,其中,对对照组的患者进行常规护理,对观察组的患者进行延续性护理.对两组糖尿病患者的护理效果作出分析.结果 实验结果对比显示,观察组的患者在护理后血糖的可控制情况明显优于对照组患者,实验组患者经护理后不管是空腹血糖(FBG)还是餐后2 h(2 hBG)的可控制情况高于对照组患者,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 延续性护理在糖尿病患者康复中有明显的临床应用效果,具有在临床上推广使用的价值.
