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  • 父亲在位与大学生人格特点的关系

    作者:蒲少华;戴晓阳;卢宁

    目的:探讨父亲在位与大学生人格特点的关系.方法:采用方便取样法,使用父亲在位问卷中文修订版(FPQ-R)和中国大五人格问卷简式版(CBF-PI-B)对532名大学生进行调查.结果:①父亲在位各因子与大学生人格的严谨性、开放性、宜人性、外向性之间呈正相关(r=0.07~0.30),与神经质之间呈负相关(r=-0.09~-.27).②父亲与祖父的关系、母亲对父子关系的支持对大学生人格的神经质有显著负向预测作用;父母关系、父亲与祖父的关系和父亲影响的概念对严谨性有显著正向预测作用;父母关系、父亲影响的概念对宜人性有显著正向预测作用;与父亲的身体互动、父亲影响的概念对开放性有显著正向预测作用;父亲参与的感知、母亲和外祖父的关系对外向性有显著正向预测作用.结论:父亲在位对大学生人格有显著影响.

  • 大学生父亲在位的特点分析

    作者:蒲少华;卢宁;凌瑛;曹亦薇

    目的 探讨大学生父亲在位的特点.方法 采用父亲在位问卷中文修订版( FPQ-R)对705名大学生进行调查.结果 大学生父亲在位不存在性别和年级的显著差异(F=1.377,P>0.05;Ff=1.272,P>0.05);独生子女在父亲参与的感知、与父亲的身体互动和父亲影响的概念等3个因子上的得分显著高于非独生子女(F=15.277,P<0.01;F=13.180,P<0.001;Ff=4.051,P<0.05);非独生子女在母亲和外祖父的关系因子上的得分显著高于独生子女(F=4.738,P<0.05).结论 大学生父亲在位存在是否独生子女的差异.

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