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校园欺凌道德推脱文献资料
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校园欺凌道德推脱量表在国内中学生群体中的信效度检验
目的:检验中文版校园欺凌道德推脱量表(Moral Disengagement in Bullying Scale,MDBS)的信度和效度.方法:选取1039名中学生为被试,填写中文版MDBS量表,采用攻击性量表(AQ)和青少年良心问卷作为效标.4周后随机抽取124名中学生进行重测.结果:MDBS中文版包括道德辩护、委婉标签、有利比较、责任推移、责任分散、扭曲后果、受害者归因7个因子,共18个项目;验证性因素分析显示,七因子模型的拟合指标良好(x2/df=3.35,CFI=0.929,TLI=0.905,RMSEA=0.055,SRMR=0.044);总量表得分与攻击性、良心得分显著相关(r=0.298、-0.383,P＜0.001);总量表的Cronbach α为0.907,间隔4周的重测系数为0.775,7个因子的内部一致性信度在0.605-0.784之间,重测信度在0.642-0.783之间.结论:MDBS中文版具有良好的信度和效度,可作为国内中学生校园欺凌道德推脱的评估工具.
