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情绪性自传体记忆文献资料
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不同羞耻倾向个体情绪性自传体记忆的定向遗忘
目的:探讨不同羞耻倾向个体对不同情绪自传体记忆的定向遗忘特点.方法:以高、低羞耻倾向大学生各 30名为被试,使用正性、负性和中性线索词诱发被试的自传体记忆,采用项目法定向遗忘范式,从自传体记忆的具体性这一角度探讨高低羞耻倾向个体自传体记忆定向遗忘特点.结果:①高、低羞耻倾向个体在遗忘条件下对概括和具体的自传体记忆的回忆率都显著低于记住条件下;②高、低羞耻倾向个体对负性词诱发的自传体记忆的回忆率要显著低于中性和正性词;③高羞耻倾向个体对负性词引发的具体的自传体记忆的回忆率低于低羞耻倾向个体,而高、低羞耻倾向个体对概括的自传体记忆的回忆率差异不显著.结论:高、低羞耻倾向个体不论在具体和概括的自传体记忆上都表现出了定向遗忘,个体的羞耻倾向和自传体记忆的情绪性会影响具体的自传体记忆的定向遗忘.