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关于如何提高南亚留学生医学生物化学教学质量问题的探讨
随着医学教育国际化的发展,留学生英语教学成为医学院面临的新课题.通过对印度班加罗尔巴萨韦斯威尔医学院的交流学习,以及对南亚留学生班的生物化学全英语教学体会,就留学生的教学内容、教学方法、考试形式和课堂纪律进行了探讨和思索,以期进一步提高留学生医学生物化学教学的质量,增强国际问医学教育的合作.