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医院专业技术人员职称管理与思考
职称管理是技术人员管理工作的重要组成部分.职称管理工作政策性强、牵涉面广,直接关系到广大专业技术人员的切身利益,关系到能否调动专业技术人员的积极性,对实施"人才强国"战略具有特殊的重要作用.专业技术人员是医院的主体,新疆少数民族聚集地区有其特殊性和区域性.本文以新疆某三甲医院为例,分析加强和完善专业技术人员职称管理工作,对任职资格的推荐评审、专业技术资格考试及资格聘任等程序和情况进行了分析并总结出一套办法和管理制度,取得了良好的效果.
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从护理投诉的角度加强护理管理的策略
目的:分析护理投诉事件的原因,并制定具有针对性的管理对策.方法:选择我院神经内科2013年1月至2017年12月护理投诉事件67例进行回顾性分析,并根据投诉内容总结数显护理投诉事件的原因,同时制定管理对策.结果:护理投诉内容主要包括服务态度不佳、操作不熟练、保护意识不到位、宣讲内容空泛,引发护理投诉的原因包括聘任护士业务水平欠缺,护理人员自我保护意识淡薄,服务理念淡薄等.结论:目前护理服务质量仍然有待提升,有必要基于护理投诉事件的内容与原因,制定具有针对性的管理对策,以减少护理投诉事件,为患者提供更为优质的护理服务.
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某专科医院高级专业技术职务聘任实践及思考
专业技术职务聘任是医院人力资源管理中的重点与难点.中国医学科学院皮肤病医院从单位发展战略出发,从矛盾为明显的高级专业技术职务聘任试点,通过分类聘任、量化考核,对专业技术职务聘任进行了一系列创新与实践,并对实践效果进行总结评价,为完善医疗事业单位专业技术职务聘任提供借鉴.
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远程教育平台在继续医学教育工作中的作用
继续医学教育是继毕业后以学习新理论、新技术为主的一种终身性的医学教育.参加继续医学教育是广大卫生技术人员应享有的权利和应尽的义务.卫生专业技术人员在任职期内完成规定的继续医学教育学分已经成为年度考核、晋升、聘任以及医生、护士执业再注册的必备条件之一,通过继续教育提高自身素质已被广大医务人员所认同.