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同步健康教育:饮食依从性文献资料
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图文式同步健康宣教在血液病患者饮食健康教育中的作用
目的 目的探讨图文式同步健康宣教在血液病患者饮食健康教育中的作用.方法 选择2015年2月住院的血液病患者56例设为对照组,选择2015年3月-4月住院的血液病患者57例设为实验组,对照组患者给予常规的饮食健康教育,实验组患者采用图文式同步饮食健康教育.比较两组患者的饮食知识认知程度、饮食依从性和患者满意度.结果 实验组患者的饮食知识认知程度、饮食依从性和患者满意度均高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(均P<0.05).结论 对血液病患者采用图文式同步饮食健康宣教,能提高患者的饮食知识认知程度、饮食依从性和患者满意度,值得临床推广应用.
关键词： 血液病 同步健康教育:饮食依从性
