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儿科毕业实习文献资料
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儿科毕业实习带教方式改革的尝试
随着全面推进素质教育和高等医学教育一系列改革计划的实施,对医学生的培养和教育越来越注重基础理论、基本知识、基本技能的培养,促进了医学生在知识、能力、综合素质和创新思维等方面的发展,使医学教育质量稳步提高.医学是一门实践性很强的学科,医学教学中要加强实践教学环节,强化基本技能训练,提高分析问题和解决问题的能力;此外,医学研究是一个持续不断的过程,在科学技术高速发展的21世纪,医学信息不断增加,医疗技术在不断地更新.这就要求学校和教师不仅教给学生知识,更要适时引导他们主动获取知识、提高能力,使医学生完成由知识型向智能型的转化.
