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  • 应用模拟产房开展产科临床继续教育培训方法的研究

    作者:王建东;刘晓巍;山丹

    为了加强医学生、青年医师以及基层进修医师在妇产科临床工作中对相关知识和能力的培养,强化对妇产学重点医学知识的掌握,我院近两年开展了模拟产房的教学与培训工作.两年来收获很多,取得了很好的学习效果,培养了学员的临床实践工作能力.模拟产房能力培训的教学效果提升了学员产科临床诊疗工作的操作能力、理论的理解能力.本文总结了我院自开展模拟产房教学与培训以来的经验与体会,结合临床实践,对于如何应用模拟产房摸索出一套适合产科临床医疗实际工作的教学实训方法.现将其系统地呈现给正在从事产科教学工作的医学同仁,希望对产科临床教学工作起到借鉴和参考作用,以帮助更快更好地培养产科人才.

  • 综合性模拟产房技能训练在产科护理教学中的 应用及效果

    作者:程建云;张莉;冯静;王凤;周媛;陈志芳

    目的 探讨专科技能训练在产科护理教学中的应用及效果.方法 将新疆医科大学护理学院2011级本科护生做为研究对象,随机分为2组,试验组(82例)采用综合性模拟产房技能训练模式实施产科实践护理教学,对照组(60例)采取传统临床教学手段进行产科实践护理教学,2组训练内容相同,实践教学结束后发放问卷,调查两组学生对产科技能训练效果的评价.结果 试验组与对照组比较,产科专科技能训练培训效果明显,学生对产科护理实践技能的理论 、操作考核 、及训练满意度评价均提高(P<0.05).结论 综合性模拟产房技能将学生变"被动学习"为"主动学习" ,转变了产科护理实践传统教学理念 ,构建了适合产科临床实践技能护理教学的现代教学新模式 .

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