您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
素养培养文献资料
-
创新型医学化学实验教学改革探索
开展创新性医学教育,培养创新型医学人才,是新时期医学教育面临的重要课题[1].以创新能力为核心的科学素养培养是高校教育重要目标之一,教师在教学中要有意识地进行从"授人以鱼"到"授人以渔"的转化,使学生通过化学实验系统训练,学会学习,学会应用,学会创新.目前已经达成共识的是:未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人[2].创新性教学理念和创性教学方法,需要贯穿和体现于医学教学全过程,包括公共基础课程、专业基础课程和专业课程[3-4].
-
论手术室护士伦理素养的培养
随着医药卫生事业改革不断推向深入,医院管理的不断完善,护士的工作环境与工作内容都在发生着变化.护理质量与护士的伦理素养对手术室护士来说,有着密切的关系.近年来,各大医院都在积极开展“三好一满意”“优质护理服务”等活动,本医院手术室结合自身工作实际开展了护理技能提升工作与护理伦理素养提高系列活动,通过活动,护理质量得到了显著提高,护理团队的整体伦理素养也得到了提升.笔者在参与活动的过程中,深刻感受到了护理伦理素养的重要作用,在此与同仁作以交流.
-
医学生人文关怀素质的培养
医学教育发展的本质属性和医学学科的终目标,促使了当今医学生人文素养培养的发展.加强医学生人文关怀素养培养,主要从转变医学生人文素养教育培养理念,构建合理的教育教学课程体系,加强师资队伍建设,构筑良好的育人环境,从多方面加强医学生人文素养培养,如开展临床实践教学、思想政治教育和校园文化等活动,使医学专业知识和人文素养培养相融合.
