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护理高职学生课余时间分配现状调查及对策
目的 调查护理高职学生的课余时间分配现状,并提出相应对策.方法 随机抽取该校2011～2013级高职护理专业学生300名进行问卷调查,选择课余时间常见的3项活动(可以重复选择选项,每项多3次,总选择次数为有效问卷数×3).并对有效调查结果(96％,289/300)进行统计分析.结果 根据调查问卷,护理高职学生课余时间分配活动选择次数占前3位的分别是:休闲娱乐(35％,303/867)、课外活动(30％,260/867)、课外学习(27％,234/867).289名学生中课余生活感受充实49名(17％),一般75名(26％),空虚165名(57％).休闲娱乐以上网游戏为主(45％).结论 少数学生课余生活充实,多数学生课余生活空虚无聊,学校应对学生进行合理引导,使学生对课余时间的重要性有充分认识,建立自己良好的计划,使其课余生活丰富多彩,能够健康可持续发展.
