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  • 当代大学生生态伦理观教育研究

    作者:董研林;贺升杰

    通过总结当代大学生生态伦理观教育存在生态观教育体系性不足、环境保护教育不够、缺乏生态实践教育等问题,分析发现当代大学生生态伦理观教育存在问题的主要原因在于社会环境的不良影响、学校教育方式僵化及学生个人认识不到位三个方面.因此,要提升大学生生态伦理观教育的效果就必须针对这三方面进行教育方式和方法的改进.

  • 确立生态道德理念,拓宽医学生道德教育的视阈

    作者:于景艳;杨帆;汪海波

    从生态道德理念的视角,解读生态道德教育的内容与功能,剖析医学生生态道德缺失的现状和成因,探讨其应对措施.指出确立生态道德理念,必须丰富和拓展对医学生传统道德教育的视阈.当前应着重从生态环境教育、生态伦理观教育和生态道德实践教育三个方面强化对医学生的生态道德教育,对于医学生树立科学的生态道德观、提高生态道德素质、促进德性和人格的完善、培育良好的医德都有着重要的意义.

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