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  • 357例住院患者陪护情况调查分析

    作者:段丽琴;王惠兰;王秀芝;于金环

    目的:了解基层医院住院患者的陪护状况及需求.探讨优质护理服务示范工程活动中病房的陪护管理问题,有效落实病区管理制度和责任护士岗位职责,满足住院患者的护理需求,提升护理服务质量.方法:随机对住院患者的实际陪护情况进行调查,采取与患者及家属直接交谈的方法了解其陪护原因与需求,进行资料收集.同时对于在上午治疗时间内取消陪护征求患者及家属意见.结果:357例住院患者陪护率65.3%,其中家人陪护占94.4%.患者及家属认为需要陪护的原因:①需要生活照顾176例占75.5%;②情感原因如需要亲情照顾、陪伴等148例占63.5%;③心理需要方面127例54.5%;④安全需要如担心摔倒、坠床等73例占31.3%;⑤其他51例21.9%.对在上午治疗时间内取消陪护征求168例患者及家属意见,完全或基本同意51例占30.4%,不同意117例占69.6%,对不同意取消陪护的原因与357例需要陪护的原因相比较,在需要生活照顾和安全需要方面无明显差异,在心理需要、情感需要和需要承担照顾及其他方面有差异.结论:加强陪护管理,切实发挥责任护士岗位职责,提高护士对住院患者的生活、安全及心理方面的关注与护理意识,合理配置护理人员,提供患者满意的优质护理.

  • 健康教育对结核科患者陪护手卫生依从性的影响

    作者:徐璟

    目的 了解健康教育对结核科患者陪护手卫生依从性的影响.方法 抽取结核科患者陪护60名随机分为对照组及试验组,每组各有30名陪护人员.比较对照组和试验组陪护人员手卫生执行率及洗手方法正确率的变化.结果 试验组陪护人员在手卫生执行率,正确率,消毒液使用及综合依从性等调查中的表现均优于对照组.差异均有统计学意义(p<0.05).结论 对患者陪护人员员进行有针对性的健康教育能够提高手卫生,同时降低院内感染的发生.

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