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民族家庭文献资料
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关于对少数民族学生进行耳鼻喉科教学方法的探讨
医学高等院校的教学目的是培养实用性并具有创新意识,具有独立思维能力,在医学知识、医学护理技术、实践技能等方面具有较高素质和能力的卫生专业技能人才.临床教学是医学教育过程中—个非常重要的组成部分,临床实践教学质量的好坏与医学人才的培养质量有着直接的关系.新疆作为一个少数民族地区,近年来,随着科技的发展及人们思想的进步,越来越多的少数民族家庭的孩子们开始接受高等教育,越来越多的少数民族学生开始考入医科院校接受高等教育、但是由于新疆属于偏远地区、大部分少数民族学生汉语基础薄弱、学生学习信心不足,所以在临床教学过程中,常常是教师讲得费力,学生听得费神,甚至出现劳而无功的尴尬局面.