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糖尿病预防并发症文献资料
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健康教育在控制糖尿病预防并发症发生中的积极作用探讨
目的:探讨健康教育在控制糖尿病预防并发症发生中的积极作用. 方法:选取2015年6月至2016年6月健康体检中糖尿病的患者76例,随机将其平均分为实验组与对照组.对照组给予以常规教育,实验组给予以健康教育,对两组患者糖尿病发生率情况进行比较分析. 结果:实验组并发症发生情况显著低于对照组,比较有显著差异,P<0.05,具有统计学意义. 结论:对糖尿病患者行健康教育,有利于患者康复,临床价值较高,值得在临床上推广应用.
