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  • 健康教育在高龄老年痴呆患者护理中的临床效果研究

    作者:柯圆圆

    目的:分析健康教育在高龄老年痴呆患者护理中的临床效果。方法选取了院内从2011年至2014年100例患有老年痴呆的临床病例进行分析。随机均分为对照组和观察组。其中50例对照组患者进行一般的护理与治疗,另外50例观察组在进行一般护理与治疗的基础之上加入了健康教育。对两组患者在药物治疗依顺性、并发症复发率上进行观察记录。结果较对照组而言,观察组在后期药物治疗依顺性方面明显提高,同时后期并发症复发率水平明显低于对照组。P<0.05,两组差异具有显著性的统计学意义。结论健康教育在高龄老年痴呆患者护理具有非常好的临床效果,可以推广运用。

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