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实习生带教方式文献资料
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心内科临床护理实习生带教方式研究
目的:研究心内科临床护理实习生带教方式及效果.方法:选择2017年5月至2018年5月期间在我院心内科实习的临床护士78名,根据不同带教方式进行分组,其中,施行传统带教方式的39名实习护士作为对照组,而施行"511"带教方式的另39名作为研究组,对比两组教学的效果.结果:研究组理论知识成绩、操作技能成绩均优于对照组,且研究组实习护士对带教的总满意度高于对照组,P<0.05.结论:心内科临床护理实习生带教中采用"511"带教方式的效果显著,可推广.
