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家庭参与式护理对提升毛细支气管炎患儿用药依从度及康复进程的影响
目的 家庭参与式护理对提升毛细支气管炎患儿雾化吸入用药依从度及康复进程的影响.方法 选取该院2014年6月—2015年6月90例毛细支气管炎患儿为研究对象,将患儿抽签随机分为观察组与对照组,每组45例.两组均给予雾化吸入治疗,对照组行常规护理干预,观察组在对照组的基础上另行家庭参与式护理干预.比较患儿雾化吸入完成时间,治疗依从性,止咳时间、退热时间、肺部哮鸣音消失时间及住院时间.结果 观察组雾化吸入完成时间(16.85±7.12)min短于对照组(25.13±7.36)min,差异有统计学意义(P<0.05).观察组治疗依从性很好的患儿53.33%高于对照组31.11%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗依从性差的患儿4.44%低于对照组20.00%,差异有统计学意义(P<0.05).观察组止咳时间(5.34±1.72)d、退热时间(2.41±0.86)d、肺部哮鸣音消失时间(7.15±1.56)d、住院时间(10.36±1.63)d均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 家庭参与式护理应用于毛细支气管炎患儿雾化吸入治疗,可明显改善患儿治疗依从性,缩短止咳时间、退热时间、肺部哮鸣音消失时间、住院时间,促使患儿康复,具有较好的临床应用价值.
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心理健康教育对肺结核患者服药依从性的影响研究
目的：整理我院肺结核患者的心理健康教育资料，探讨心理健康教育对提高肺结核患者服药依从性的作用。方法选取我院2016年1月至2016年7月收治的84例肺结核患者，将其随机分为干预组和对比组，每组各42例患者，对比组采用常规护理措施，干预组加用心理健康教育，对比两组患者的用药依从度差异。结果干预组护理有效率95．24％，用药依从度100％，对比组护理有效率为85．71％，用药依从度80．95％，干预组护理满意度评分（88．95±8．76）分，对比组护理满意度评分（62．13±5．61）分，差异明显具有统计学意义（P ＜0．05）。结论肺结核患者病情危急，在临床治疗过程中经常出现用药依从度差的问题，采用心理健康教育进行护理干预，患者的用药依从度得到明显提高，有效改善其临床治疗效果，值得推广。
