首页 > 文献资料
-
汉川市湾潭乡院前急救知识需求指导调查分析
目的:了解院前急救知识需求,为指导和制定符合社会需求的院前急救知识普及工作和有针对性地拟定培训计划提供科学依据.方法:选取湾潭乡村民420例,通过面对面问卷调查的方式收集资料.结果:420例村民对院前急救知识的需求指导分别是发热、冠心病、脑卒中、创伤、食物中毒、药物中毒、农药中毒、食管气道异物、动物咬伤、溺水、中暑、烧烫伤、电击伤.结论:村民对院前急救知识需求指导较高,制定有针对性的院前急救知识培训计划,加强对村医和文化程度较高的村民院前急救知识的培训,不断提高其急救知识水平,才能使村民真正做到把院前急救知识运用到实际生活当中.
-
荆州市大中专院校学生对院前急救知识技能现状的调查与分析
目的:了解市大中专院校学生院前急救知识及技能获取途径、学习需求及掌握现状,探讨对院前急救培训意义及实施有效的普及方法.方法:采用问卷调查法,对大中专院校学生1100名进行调查.结果:市大中专院校学生获得院前急救知识及技能的主要途径为电视及广播(30.3%)、学校和家长(26.1%),学生获取院前急救知识及技能的途径较单一.院前急救知识及技能掌握有待于进一步提高.结论:如何为市大中专院校学生院前急救提供有效、持续、多方面的培训已经迫在眉睫.
-
医学院校开展特殊人群院前急救知识培训的认知分析
目的：了解某市特殊人群院前急救知识培训的现状,为实施有效的培训方法,使培训后特殊人群院前急救能力得以提高。方法采用问卷调查法对92名特殊人群进行问卷调查。结果对急救相关知识必要性、培训兴趣的认知程度较高分别占总人数87.0%与91.3%。对院前急救知识及技能认知7个条目“答对率”较低、对院前急救知识与技能的6个维度自我评价回答“不清楚与掌握较少”比重较大。急救知识认知得分及急救知识自我评价得分相关性分析,P<0.01,差异具有显著统计学意义。结论目前我市特殊人群(消防战士、民警、保卫)的急救知识和技能水平及自我评价较低,为此,医学院校开展特殊人群院前急救知识培训是必要的。
-
船舶修造企业安监员院前急救知识认知及需求的调查
目的 了解船舶修造企业安监员的院前急救知识认知水平及需求.方法 自行设计问卷,采用整群抽样法,对300名船舶修造企业安监员作调查.结果 安监员的院前急救知识水平低下,对掌握急救知识的需求度高.结论 要重视对船舶修造企业安监员的院前急救知识培训.
-
大学生院前急救知识培训模式的探索
目的 探讨大学生院前急救知识普及的佳模式.方法 由校医院对本校大学生每月开展1次院前急救知识培训,培训形式为“面授+练习+考核”.采用广州市红十字会理论和技能评估工具在培训前、培训后1个月对学员的培训效果及满意度进行评估.结果 截止目前共开展培训13期,培训学员972人.学员培训后1个月的考核成绩明显高于培训前,差异有统计学意义(P＜0.05).其中共有929人通过考核获得初级救护员证书,通过率为95.6％,华南师范大学初级救护员拥有率达到1.6％.学员对课程的满意度平均为94.6％.结论 依托校医院开展大学生院前急救知识普及是一种比较合理、有效、节约的培训模式,可以大大提高大学生对突发公共事件的应急能力.
-
银川市市属公立医院住院医师对院前急救知识技能现状和认识度的调查
目的 了解银川市市属公立医院住院医师对院前急救知识技能的知晓现状.方法 采取随机抽样的调查方法,以问卷调查的形式了解银川市市属公立医院住院医师对院前急救知识和技能现状.根据学历分为大专及以下、大学本科和研究生及以上3组;根据医院级别分为三甲医院和非三甲医院2组,比较各组对院前急救知识和技能的差异及不足之处.结果 随机调查住院医师351人,其中有344人(98.01％)认为开展院前急救知识和技能的培训非常有必要.住院医师获取院前急救知识技能的主要途径是医学教科书(50.19％).培训前大学本科组比大专及以下组的合格率高,差异有统计学意义(P＜0.05);培训前研究生及以上组比大专及以下组的合格率高,差异有统计学意义(P＜0.05);培训前三甲医院比非三甲医院的合格率高,差异有统计学意义(P＜0.05).培训后(大专及以下组、大学本科组、研究生及以上组、三甲医院组、非三甲医院组)比培训前的合格率高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 银川市市属公立医院住院医师对院前急救知识技能掌握匮乏,经过规范化培训后所有住院医师都能够很好地掌握院前急救知识和技能.
