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《妇产科护理》文献资料
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多媒体教学在《妇产科护理》教学中应用的研究
本文通过对多媒体教学在<妇产科护理>教学中应用的研究,探讨了多媒体课件的设计、应用方法及运用多媒体教学的体会.多媒体的制作和教学要合适、合时,合理应用,其进一步的完善和提高,还需要熟悉妇产科护理专业知识又精通计算机业务两用人才的培养.
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中职学校《妇产科护理》教学渗透性教育的实践探索
中职学校学生正处于性意识活跃期，受现代社会信息爆炸以及性解放思潮影响，接受到许多负面性知识，导致很多学生的性态度过于开放，性道德责任感不强，甚至发生性错罪。作为性心理健康教育主渠道的学校教育，理所应当想方设法让学生在课堂上接触到系统、科学、正面的性知识，为学生将来能拥有健康和谐的人生奠定基础。
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新版《妇产科护理》编写理念
为贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》的精神,为更好地指导卫生职业教育发展,卫生部和教育部于2006年3月调整并组建了第二届卫生职业教育教学指导委员会(简称第二届行指委).
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中等卫生职业教育护理专业教学改革与教材建设——卫生部"十一五"规划教材《妇产科护理》的编写与使用
卫生部"十一五"规划教材<妇产科护理>是适应我国卫生事业发展改革对卫生职业人才的需求,依据卫生职业教育教学指导委员会颁布的新教学计划和新教学大纲编写的.在<妇产科护理>编写过程中,根据护理工作岗位知识与能力结构的需求,结合国家护士执业资格和技术等级考试要求,在教材内容和形式上进行改革与创新,以适应新时期职业教育的发展.
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关于涉外护理专业《妇产科护理》教材的探讨
现就新版供涉外护理专业用<妇产科护理>教材的适用性和不完善的地方进行探讨,并提出具体的解决办法和措施,供同行参考.
