首页 > 文献资料
-
肿瘤介入病房进修护士的带教及管理
探讨肿瘤介入病房进修护士的带教管理经验.选择科室内工作经验丰富,业务能力强的高年资护师或主管护师,对来该科进修的临床护士采取一对一的带教模式,全程跟班式学习.通过一对一的带教,能够在短时间内提高进修护士的临床工作能力,积累肿瘤介入病房专科护理经验.规范的进修护士培训制度和管理制度的实施,可以提高医院对进修护士的管理水平.
-
临床护理路径在实习带教中的应用
自护理专业成为一门独立的学科以及临床患者对护理服务质量的需求日益提高,为了使在校学习3～4年后的护生能够更快地掌握临床护理技能、沟通技巧、健康教育水平,我科(普外科)采用临床护理路径制定严密的带教计划,既有利于带教老师有目的性教学,又能使护生有明确的见习目标,做到事前温习相关知识,自觉参与到教学实施中.
-
浅谈培养实习护生在干部病房的临床实践
目的 探讨如何培养实习护生在干部病房的临床实践能力,以提高临床的护理质量.方法 根据干部病房这一特殊科室的特点以及实习护生的实际情况针对性的制定带教计划并付诸实施.结果 通过对2011——2012年来干部病房实习的44名护生执行以上带教计划后,取得了不错的效果.42名护生表示在干部病房实习期间学到很多相关的基础知识、专科护理知识,掌握了干部病房的护理特点以及规范的护理技能.结论 规范、系统、合理的带教计划和实施方案能够提高护生的临床操作技能和科室的临床带教质量.
-
手术室护生带教浅谈
探讨大中专护生在手术室实习的带教问题.首先,制定出切实可行的带教计划,接着确定带教老师.组织大家收集资料,装订成册,成为给护生讲课,带教的理论依据.然后进入实施阶段,结果取得了教与学双赢的局面.
-
护理带教计划制定对实习带教质量的影响
目的 讨论实习带教计划对护生带教效果的影响.方法 制定适合医院各专科特点的带教计划对病区环境、工作制度基础、专科操作、专科疾病、专科药物等分类带教.结果 通过实施带教计划,护生对专科理论、疾病能熟练掌握各项基础、专科操作技能,明显提高护理部实习生及所在学校对带教计划执行满意率100％.结论 在全院各护理单元推广和应用适应本科室的护生临床带教计划,为培养实用型护理人才服务.
-
中医风湿病专科护理规范化带教管理
目的 培养一支优秀的中医护理队伍,满足人们日益提高的护理服务需求.方法 科室在严格执行学校实习计划及医院护理部要求的基础上,成立科室带教小组、制定适合本科室的实习带教计划、选择带教老师、及时发现带教过程中的问题并解决、落实,后老师与实习护士之间的信息反馈.结果 科室方面不断改进带教的方法,从而逐渐完善、规范临床护士的实习带教工作,促进我科带教管理及教学质量的提高.护生方面帮助护理学生实现角色转变,使之成为技术过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才.
-
浅谈供应室实习护生的带教心得
目的:探讨提高各层次护生对供应室的认识和带教模式的转变.方法:2008年3月至2011年11月供应室实习护生对带教老师带教质量反馈信息和带教老师对护生出、入科实习评价双向模式进行带教集中访谈和反思法收集资料,对结果进行分析.结果:实习护生对供应室的认识有了足够的重视,学习态度积极,专业技能得到很大提高.结论:目标反馈带教模式很好的满足了护理人才的需求,促进护理质量的提高.
