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模块式教学法文献资料
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双语教学中"模块式教学法"的设计和实践
通过介绍双语教学中"模块式教学法"的设计和实践,以解决双语教学中的听、说、写问题,从而提高双语教学的教学效果和教学效率.
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模块式教学法在老年护理教学中的应用
老年护理在我国的发展较为滞后，关于老年护理教学的具体方法仍处于空白状态，也尚未形成高效可行的教学课程体系。本文针对模块式教学法在老年护理教学中的应用效果进行研究，在分析应用效果研究现状的基础上，总结模块式教学方法的具体实施步骤，以期为相关教育工作者提供理论参考。
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模块式教学法在生理学教学实践中的应用研究
为探讨并实践以传授知识与培养自学能力并重为特点的模块式课堂教学方法,以我校2001级和2002级临床医学专业各6个班的学生为研究对象,随机分为实验组与对照组,分别用模块式教学法与传统式教学法进行生理学教学,并进行比较分析.结果表明,两组学生生理学测试成绩无差异,但实验组学生综合分析问题能力的提高以及对教学的满意度等方面较对照组有显著优越性,说明模块式教学法可在生理学教学实践中适当推广应用.
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模块式教学法在病理学教学中的应用研究
病理学是一门重要的桥梁学科，由于课时有限，使得病理学教学存在基础脱离临床、学生缺乏主观能动性等问题。模块式教学法能有效整合教学资源，改变上述教学中存在的问题，使学生主动学习，提高课堂学习效率，促进学生对基础知识的理解、掌握和应用，并开拓科研创新思维和提高科研操作能力，加强学生解决问题的能力，为今后临床病理工作打下坚实的基础。
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模块式教学法在护理解剖学实验课教学中的实践与思考
根据护理专业人才培养计划和目标,以模块式教学法,将护理解剖学试验课分为基础模块和应用模块,并以护理操作技术为主线,突出每个模块的学习目标和要求,使基础课程与专业课程有机的融合,缩短了与临床的差距,提高了学习效率.
