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花山岩画壮医学内涵探析
花山岩画位于广西西南部左江流域支流明江河畔耀达岸边悬崖上,它是壮族地区迄今发现的早的绘画艺术遗迹.笔者认为,先秦时期不断发展且已步入人们生活的壮医药,先民对生命的困惑和对生存繁衍的祈求,在规模宏大的岩画上也应有记载.本文从壮医学角度分析考证,归纳整理得出花山岩画至少在巫术、生殖、导引、气功和诊疗图等五个方面反映了壮族医学的含义.
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论壮医学的基本特点及核心理论
壮医学是传统医学的重要组成部分,具有鲜明民族特色和地域特点,是壮族人民同疾病作斗争的经验总结和智慧结晶.本文通过对壮医学的基本特点及核心理论进行归纳分析,指出要进一步地构建与完善壮医学理论体系的关键,是重视提升壮医学的科研水平.
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壮医病因学说初探
“毒虚论”是壮医的病因学说,认为“毒”邪和体“虚”是导致一切疾病原因,不重视情志致病之因.其“毒”的涵义宽泛,涵盖了除情志致病之外的中医病因.故从壮医毒虚论的起源入手,联系壮族的人文心理,对壮医“毒虚”病因学理论的形成进行深入探讨,对完善壮医病因学理论具有重要的意义.
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壮医学“毒虚致病论”对防治痹症的指导意义
“毒虚致病论”是壮医药理论的病因病机论,有关“毒”的论说是壮医药理论的特色内容,“毒”被认为是一类重要的、常见的致病因素.“虚”包括先天禀赋不足和后天失养.痹症的发生发展是“毒”侵袭人体,因“毒”而“虚”,人体两路阻滞,气血运行不畅,“天、地、人”三气不能同步而致,“毒”是外部之因,“虚”是内在基础.探讨“毒虚致病论”在痹症发生发展中的学术思想,可加深对壮医药理论的认识,用以指导临床实践.
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壮医学人才培养模式改革路径探析
本文结合现今全国民族医药教育的发展概况，综合分析了广西壮医药高等教育的现状和存在问题，以第一线的教学管理实际情况为切入点，针对性地提出解决问题的思路和方法，为教学管理者、民族医药理论和临床工作者提供参考。
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壮医学专业本科毕业生实践能力提高的策略
普通高等院校的使命是培养出符合社会要求的精英型人才,也就是具有一定创新能力和实践能力的实用型人才.壮医学是一门实践性很强的学科,因此,结合高校人才培养的任务和壮医学实践性强的学科性质特点,我们提出要着力于培养壮医专业本科毕业生的实践能力.其策略有这几个方面:端正学生对于实践性教学的态度,开设与学生从事实践相关的基础课程,正确选定实践教学内容,加强实践教学的过程管理,加强实践教学基地建设,加强实践教学效果的评估.
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壮医学学科建设的现状与问题思考
本文通过对壮医学学科的建设和发展的分析,论述了学科在学术人才队伍、学科研究方向的建设、科研水平提升、人才培养及社会影响力增强等多方面获得巨大的成就,同时也指出壮医学学科所存在的主要问题,旨在为今后壮医学学科的发展规划提供参考.
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加强民族特异性在壮医学科研的基础性作用
1 目前壮医学科研的基本现状1.1 壮医学科研的主要科研机构和科研人员主要集中在广西中医药大学壮医药学院和广西民族医药研究所.多年来,壮医学科研人员先后承担了包括国家自然科学基金项目在内的数十项壮医药研究课题,发表了300多篇壮医药方面的学术论文,出版了20多部壮医药专著等.但是,壮医学研究是严重滞后的.首先,壮医学初始的发掘整理起步较晚:除了壮医药线点灸疗法、壮医经筋疗法、壮医药物竹筒拨罐疗法等少数几种壮医诊疗方法得到发掘整理和推广应用之外,大量的具有特色、疗效确凿的壮医诊疗方法尚未得到认真的发掘整理和规范提高;如壮医目诊、甲诊、壮医刺血疗法、壮医熏蒸疗法、壮医敷贴疗法、壮医火针疗法、壮医解毒排毒等,都有待于投入经费,组织力量,进行发掘整理、研究提高,在规范的基础上推广应用;数以万计的壮医验方秘方“濒临”失传,有待于科学筛选和临床验证.
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庞声航教授运用壮医学理论辨治肿瘤学术思想精要
目的:本文就庞声航教授运用民族医学-壮医学辩治肿瘤从其辨证经验、治疗法则、组方用药等方面加以论述,旨在阐明庞声航教授独到的民族医学学术思想和学术成就,为临床辨治肿瘤提供新的思路.
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古壮字医学词汇浅论
以<古壮字字典>为基础,并广泛搜集该字典未收而散见于历史文献与民间资料的古壮字以及用古壮字书写的医方药,共得到450个古壮字医学词语.这些词语可以分为疾病名、症状名、诊断治疗名、人体组织与附属物名、人体分泌物与排泄物名、其他医学词语等六类.古代壮族医学词语除了古壮字所记录的之外,还有一部分是以口语形式存在或者直接从中医领域借用的.
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壮医学与中医学关于“道路”学术内涵的比较
壮医学与中医学均有关于人体“道路”理论论说.壮医学以“水道”、“谷道”、“气道”、“龙路”、“火路”即“三道两路”为基础,中医学以经络、三焦、气街、四海等论说内容为基础.壮医学有关“道路”理论的内容具有一定的独特性,对壮医医疗实践起到很好的指导作用,和中医学有关“道路”理论的内容有相通之处,也有差异之处,通过分别解析壮医学与中医学有关“道路”理论论说的起源及内涵思想并进行比较,加深对壮医学与中医学的理论认识,有助于加强两者的交流和相互借鉴,从而有利于在临床工作中提高思维能力和运用“道路”理论提高诊疗水平.
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壮医毒论学说初探
壮医毒论学说是蕴藏于壮医学中较为完整而具有典型壮医特色的学说.从壮医毒论学说的形成与发展、病因病机、诊断依据、诊断要点、防治原则以及毒的命名进行阐述,认为壮医毒论学说的发掘整理,对完善壮医学理论体系具有重要意义.
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壮医药线点灸治疗小儿遗尿症30例
目的:观察壮医药线点灸治疗小儿遗尿症的临床疗效.方法:选择本院收治的小儿遗尿症患者60例,按1∶1的比例随机分为两组.对照组给予单纯针刺治疗(关元、中极、大赫、肾俞、膀胱俞、足三里、三阴交),治疗组给予壮药线点灸(下脐下、水线、发旋、脐外环、肾俞、足三里、水泉).两组均以治疗7次为1个疗程,2个疗程后判定疗效.结果:治疗组痊愈20例,显效6例,有效3例,无效1例,有效率为93.3％;对照组治愈12例,显效5例,有效6例,无效7例,有效率为76.7％.两组疗效对比,差别有统计学意义(P＜0.05).结论:壮医药线点灸治疗小儿遗尿症疗效确切.
关键词： 壮药线点灸/治疗应用 小儿遗尿症/针灸疗法 壮医学 -
壮医学"三气同步"理论探源
壮族先民在适应自然、改造自然的生产生活实践中,逐渐形成了以雷、水、花、蛙等为主体的崇拜文化群和具有"物我合一"特点的自然观,这实际上是壮医"天地人三气同步"学说的哲学依据.
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壮医临床教学实践基地建设与思考
壮医学是壮族人民在长期的生产、生活实践和同疾病作斗争的过程中逐步形成的一个历史悠久、特色鲜明的地域性民族医药学的分支[1],并以其"简、便、廉、验、捷"的独特优势和浓厚的地方特色流传于民间;它和其他民族医学一样为民族地区的医疗卫生事业的发展以及解决少数民族地区缺医少药的状况起到非常重要的作用.但由于现代院校教育起步较晚,至今壮医临床教学实践基地仍未真正建立起来,因此,有必要探讨壮医临床教学实践基地建设.
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壮医养生思想探究
近年来,广西壮族地区因涌现出一批“长寿之乡”而引起世人关注.壮族是我国人口多的少数民族,壮医药作为传统医药的重要组成部分,是广大壮族人民长期以来与疾病作斗争的智慧结晶.壮医以“三气同步”、“三道”、“两路”和“解毒调气补虚”等理论为其主要特点,壮医养生思想是壮族人民在壮医理论指导下、在长期医疗活动中形成的独特养生经验总结.本文通过对壮医养生思想进行初步探究,以期为开展壮医养生保健研究提供参考.
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壮医学本科专业教育标准制定的思考
本科医学专业教育标准,是对本科医学专业教育质量要求的规定,是对本科医学专业人才培养规格(包括知识、技能、态度)和培养过程的规范.我国本科医学专业教育标准的构建从2002年开始.到目前为止,已颁布了临床医学、中医学、护理学、口腔医学、中药学、药学等专业教育标准.2012年,教育部、国家中医药管理局联合印发了《本科医学教育标准—中医学专业(暂行)》,明确了中医学专业的办学标准,也为其它民族医学专业教育标准的研究和制定提供了参考和依据.广西中医药大学2011年正式设置壮医学专业.与蒙医学、藏医学等民族医学专业相比,壮医学专业建设时间相对较短,专业发展仍存在着一些顶层设计的问题,比如人才培养目标如何制定才能符合区域经济社会发展的需要、才能更加适应民族区域医药卫生事业发展的需要,如何进一步保障人才培养过程与人才培养目标的一致性等等.广西中医药大学作为目前我国培养壮医学本科人才的唯一基地,研究制定壮医学本科专业教育标准,并以此为指导开展壮医学人才培养的实践,提高壮医学专业建设水平和人才培养质量,推进壮医学专业的规范化、标准化、科学化发展,是学校的历史使命和社会责任.壮医学本科专业教育标准的制定,应该着眼于壮医学专业的科学发展、持续发展,遵循以相关利益方的共同诉求为导向、以学科发展为基础、以人才培养质量为核心、以内涵建设为重点、以特色促发展的原则.
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壮医学专业教育存在问题分析与对策探讨——基于广西中医药大学2016届壮医学专业毕业生调查结果
从20世纪80年代开始,广西中医药大学对壮医进行了系统的挖掘、整理和研究,形成了以壮医药线点灸疗法和壮医经筋疗法等诊疗技术为特色,以"阴阳为本""三气同步""三道两路"为核心的壮医学理论体系.从上个世纪80年代开始,学校教师开始自编壮医讲义、辅导材料、内部试用教材等,将壮医知识逐步融入中医学专业本科人才培养中.2002年从中医学专业分化出了壮医学方向[1].
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壮医学研究生基本科研能力培养探索
在长期与疾病作斗争的生产生活实践中,壮族人民积累并总结了大量行之有效的医疗经验,在漫长的岁月中经过不断提炼和升华,逐渐形成了独特的壮医学理论体系,是中国传统医学领域历史悠久、特色鲜明的地域性民族医学分支,也是广西为数不多的原创性学科之一[1].广西中医药大学民族医学(壮医药方向)始创于1983年,为国家中医药管理局中医药重点学科、广西优势特色重点学科和广西高校重点学科,拥有目前国内唯一的民族医学(壮医药方向)硕士学位授权点.
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医学教育认证背景下壮医学专业学生评价体系改革思路
自2002年广西中医药大学开始招收中医学专业(壮医方向)本科生后,壮医学高等教育从无到有历经了十几年的快速发展,取得了瞩目的成绩.然而,在壮医学高等教育快速发展过程中也暴露出了一些问题,诸如其理论体系需进一步完善,临床疗效需进一步验证,人才培养质量需进一步提高等等.
