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浅谈医学实验室的研究生教学管理
实验室是医院科技创新体系中的基本要素,医学的科技创新很大程度上来源于实验室的现代化建设和科学管理,科研能力的培养对于医学研究生具有重要意义.科研型实验室是医学院校及其教学医院培养研究生科研创新能力和开展科学研究的平台基地之一,探讨实验室如何通过搭建有利于医学研究生开展科研工作的平台、对不同类型研究生进行因材施教,进而对研究生科研能力培养起到积极作用.
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科研型实验室在研究型医院研究工作主体人员科研能力培养中的作用探讨
研究型医院在医疗卫生事业的临床诊疗水平、科研、教学工作中起到引领作用。其科研的主体为临床医生和专业型研究生，科研能力的培养对于研究型医院主体工作人员具有重要意义。科研型实验室是医学院校及其教学医院培养研究生和临床医生科研创新能力和开展科学研究的平台基地之一。就科研型实验室在临床专业型研究生和临床医生继续教育中科研能力培养的补充作用进行讨论，探讨科研型实验室如何通过搭建有利于医学专业型研究生和临床医生的开展科研工作的平台、促进专业型研究生和临床医生科研能力的培养和提高以及加强研究生和临床医生科研中合作意识，进而对临床医生和专业型研究生科研能力培养起到积极作用。
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科研型实验室日常管理探讨
科研型实验室是进行科学研究的基地，科研工作水平是衡量高校水平的重要标志。科研型实验室的日常管理工作是一项非常繁杂的工作，需要进行不断实践和探索，才能提高管理水平，以更好地发挥科研型实验室在高等学校科研工作中的作用。
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LIMS在科研型实验室管理中的应用研究
实验室信息管理系统(LIMs)是以实验室为中心,基于计算机局域网,将信息化技术与实验室管理相结合,对检测数据和相关信息进行收集、分析、报告和管理的系统.LIMS在第三方检测机构中的应用已经有十余年时间,但在科研型实验室中的应用还不多见.本研究探讨了LIMS的特点、应用现状,LIMS在科研型实验室管理中的应用及意义.采用LIMS对科研型实验室实施样品管理、仪器管理、人员管理和资料管理四大管理功能,从而对科研试验工作进行全过程、全方位监管,规范科研型实验室运行,提升其管理效能.LIMS的应用提高了科研成果的准确性,加强了科研执行力度,增强了科研创新能力,保障了科研任务的顺利进行.同时,LIMS的应用还降低了科研成本,提高了检验检测效率,创造出更大的经济及社会效益.
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高校大型科研精密仪器向高层次人才开放与管理
随着学科建设与科学研究的发展,高校的办学规模不断扩大,办学条件日趋完善,仪器设备逐年增多,大型仪器设备成为高校人才培养、科研水平提高、技术开发及学科建设的重要条件.现以显微镜为例探讨医学院校科研型大型精密仪器向高层次人才培养开放及其管理.显微镜是医学院校教学、科学研究所必需的仪器.近年来我校加大对公共科研服务平台的投资与建设,科学实验中心拥有透射电子显微镜、激光共聚焦显微镜、荧光显微镜、体视显微镜、显微操作仪等大型精密显微镜,如何科学、合理、高效地使用与管理好这些显微镜技术平台,使其更好地在科研、教学和社会服务中发挥作用,笔者拟从以下几个方面进行探索.
