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中药药事管理学SPASL-LBL+TBL三轨立体教学法的应用
SPASL-LBL+TBL (Scene of Pharmacy Administration Simulated Learning-Lecture-Based Learning+ Team-Based Learning)二轨立体教学法是一种利用“模拟‘药事管理’情景”将理论知识与实践相结合,并且在教学过程中穿插运用团队和讲授教学法的综合性教学方法.在《药事管理》的教学中,应用SPASL-LBL+TBL教学法,具有“一高、二度、五强”的特点,即学生学习热情高涨,教学兼顾知识的广度和深度,参与性、协作性、互动性、理论性、实践性强.SPASL-LBL+TBL教学法有助于提高《药事管理》课程的教学质量.
关键词： SPASL-LBL+TBL 教学方法 中药药事管理学 -
乌头类药物临床使用的几个问题
乌头类药物性味辛,热,有毒;具有温阳,散寒,止痛的功效,临床用于治疗风寒湿痹,心腹冷痛,历节风痛,半身不遂及一切沉寒痼冷等病症.常用品种分为生品与炮制品.乌头类药物的生品毒副作用大,临床使用较为少见,绝大多数都是使用其炮制品.炮制过的乌头类药物因加工炮制方法的不同,分为制附子(黑附子,乌附子),淡附片,制川乌和制草乌.由于炮制过的附子毒性大为降低,临床治疗范围广且疗效显著,其销售量亦首当其冲.在日常的工作实践中我们发现,目前临床使用这类药物时还存在一些问题:例如药物配伍不当,剂量过大,煎服方法不当等等,有时甚至发现附子,川乌,草乌三种药物共同使用,或用生品泡酒内服等等.为了充分发挥乌头类药物的治疗作用,降低其不良反应,本人就上述问题粗浅表述一些看法.
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浅谈中药药事管理学教学
中药药事管理学是中药学科的分支学科,是中药学与社会学、法学、管理学、经济学和行为科学相互交叉渗透形成的边缘学科.主要任务是研究有关中药管理活动的内容、方法、原理及其规律.本校自1999年调整教学计划后,增设了中药药事管理学,笔者承担了该门课程的教学工作,下面谈谈对该课程教学的体会与思考,希望同道指正.
