首页 > 文献资料
-
牵手
我是一个地地道道的山里娃,初中毕业后便辍学务农.当然这并非我天资愚拙,而是兄弟姐妹较多,加之父亲早逝,母亲无力再供我上学,才忍痛离开了校园.其实我是很喜欢读书的,人虽离开课堂,心却始终没有离开书本.在家务农期间,我并没有停止继续学习,并尝试用手中的笔在文学这块园地里耕耘,且有了小小的收获.十多年前,一个偶然的机会,县里让我到省城一所文艺院校去学习.学习期间免除一切学杂费,但也没有工资.这是改变我命运的关键一步,虽然家境贫寒,但我决心抓住这一机会,实现人生的转变.
-
甘肃省结合项目的发展策略和主要任务
甘肃省"结合项目"是受日本结合项目的启发而提出的.该项目是把日本结合项目和其他国际、国内项目中"以人为本"、"合情合理"、"优质服务"、"生殖健康"、"可接受性"、"结合"等理念与"寄生虫防治"、"艾滋病预防"、"改水改厕"、"妇女病普查"、"健康教育"、"奖(励)、优(惠)、免(免学杂费等)、补(养老补助)政策落实"、"信息系统建设"、"服务网络建设"、"能力建设"等项目经验整合,作为一个综合项目在全省推广.做好这个项目必须把握好项目发展策略,同时要明确项目的任务.
-
借书
我从小就喜欢读书，现在也有了自己的藏书。但是，我却永远也忘不了那几年借书读的日子。小的时候，家里仅靠父亲一个人微薄的工资应付生活。我除了交学杂费，很少有过零花钱。
-
高校财务预算与财务控制评价有关问题分析
一、高校财务预算的理解我国近几年开始逐步推行以部门预算、财政国库集中支付和政府采购为主要内容的预算改革,作为基层预算单位的高等学校,对其资金运作和财务管理产生影响.通过编制部门预算,使得高等学校将教育事业费、基建经费、学杂费、科研经费、经营收入、附属单位上缴收入、捐赠收入等各预算内外资金统筹使用,高等学校预算已经成为综合预算.
