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易班文献资料
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以需求差异为导向的“易班”学生用户网络行为分析与引导路径探究——以福建中医药大学为例
2014年福建中医药大学加盟了“易班”计划.文章通过问卷调查,分析了“易班”学生用户的网络行为基本特征、动机和非理性网络行为情况.以需求差异为导向,探讨了规范与引导“易班”学生用户网络行为的相关路径.
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上海地区18所高校易班学生组织建设与管理调查研究——以校、院、班层级为视角
为进一步做好易班学生干部队伍建设和管理工作,需要掌握不同层级易班学生组织的建设和管理情况,在上海地区18所高校开展问卷调查,发现校、院、班三级易班学生组织中校级建设和管理功能较好,且更好地发挥了其自我教育管理功能,并据此提出各级易班学生组织建设和管理的建议.
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大学生群体中医药文化“易班”网络传播的实践与展望
中医药文化是中国传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的人文科学和哲学思想.顺应文化建设大形势,以当代大学生群体为对象,开展中医药文化“易班”建设具有重要的现实意义.上海中医药大学在易班创建过程中,充分发掘易班与中医药文化网络传播相结合的特点,从建立保障机制、加强中医药文化特色、丰富文化内涵、创新网络交流形式等方面做了有益的尝试,为今后深入开展大学生易班建设提供了良好的平台.