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教育测量学参数文献资料
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组织学考试的质量测评
目的 了解北京协和医学院组织学的考试质量.方法 对2006级至2010级临床医学专业八年制学生组织学考试试卷共393份进行教育测量学计算与统计学分析.结果 组织学考试5年的成绩总平均分为79.5±12.9,学生成绩在各学年间无显著差异.试卷分析显示5年间试卷难易度在0.77 ～0.84之间小幅变化,区分度从0.26逐渐增加到0.34.信度和效度全部达到优秀水平.试题分析显示综合评价为优秀的试题从2006级的59.09％上升到2010级的88.89％,全部230道试题中优秀试题占72.17％.2006级与2010级在试题难易度、区分度方面存在显著差异.结论 组织学考试的质量整体较高,试题的质量也在逐年提高,但仍存在一些不足有待改进.考试质量分析为今后教学质量的提高和试题库的建设提供了重要参考.
