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性别空间刻板印象文献资料
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大学生性别空间刻板印象的行为效应
目的 考察男女大学生性别空间刻板印象的行为效应.方法 采用E-prime测验程序对76名大学生完成空间旋转任务的反应时进行测量.结果 ①大学生性别空间刻板印象行为效应的性别主效应显著(F=13.096,P＜0.05)；②大学生性别空间刻板印象行为效应的刻板印象激活主效应显著(F=4.653,P＜0.05)；③大学生性别空间刻板印象行为效应的性别与刻板印象激活的交互作用显著(F=8.353,P＜0.05),简单效应检验发现,女性比男性更容易产生刻板印象行为效应.结论 性别与刻板印象激活影响大学生性别空间刻板印象行为效应,并且女性空间旋转任务的消极刻板印象高于男性.
